Písomky / DÚ
- Po17. 11.
I. C 2·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovanie Unit 1
II. D·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovanie unit 1 . Na najblizsej hodine bude test z lekcie 6. Potom zacneme preberat oranzovu knihu! Nebudeme pokracovat v cervenej knihe!
II. D 1. Skupina·domáca úlohaCvičenia z technológie a technologické výpočty:Pripomínam, že pondelok mate voľno
II. D 2. Skupina·domáca úlohaCvičenia z technológie a technologické výpočty:Pripomínam, že pondelok mate voľno
II. PA·domáca úlohaPsychológia práce:Stres, stresor- Ut18. 11.
I. A·domáca úlohaPotravinárska chémia:Zopakovať tému nekovy na test
I. E·domáca úlohaChémia:Zopakovať učivo na test
I. F Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Diktát
I. F Celá trieda·ProjektSlovenský jazyk a literatúra:Grafické jazykové prvky
I. F Celá trieda·ProjektSlovenský jazyk a literatúra:Monologické útvary hovorového štýlu (1.skupina)
I. HA Celá trieda·ProjektEtická výchova:Dôsledky predčasného sexuálneho života
I. HA Celá trieda·ProjektEtická výchova:Hodnota ľudského života
I. HA Celá trieda·ProjektEtická výchova:Interrupcia a antikoncepcia ako etické problémy
I. HA Celá trieda·Kratučký testíkOdborný výcvik:Opakovanie témy - Malý stolový inventár
I. PV·domáca úlohaAplikovaná chémia:dopíšte si poznámky k dnešnej téme
I. PV Celá trieda·PísomkaAplikovaná chémia:Opakovanie
II. PA Celá trieda·Veľká písomkaKonverzácia v anglickom jazyku:test z prebrených tém
II. PV·domáca úlohaOdborná prax:Vyplniť si pracovný list, sebareflexia. Odhalil som svoju chybu. Úloha nebude zverejňovaná iným a ak tam nechcete nejakú informáciu dávať, tak ju tam nepíšte (Dajte do poznámky, že úloha má súkromné informácie). Ide o zamyslenie sa nad sebou, o lepšie spoznanie sa.:)
III. A Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Diktát
III. A Celá trieda·ProjektSlovenský jazyk a literatúra:Prozodické vlastnosti reči (intonáacia) + Tónová modulácia reči
III. A Celá trieda·PísomkaTechnológia:Špeciálne nepečené cukrárske výrobky-charakt., rozdelenie, druhy, postup prípravy
III. B·domáca úlohaAnglický jazyk:DU 62/2 pisomne, citat 128/8.1
III. B Celá trieda·Veľká písomkaEkonomika:Odbytová činnosť podniku a marketing
III. HA·domáca úlohaNemecký jazyk:Kontrolná práca lexika L5 21.11.2025
III. HA Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Test na opakovanie z LTV (Karel Alex)
III. KP IIpv·domáca úlohaOdborná prax:Vhodnosť kombinácie surovín
III. PH 1. Skupina·domáca úlohaCvičná firma:návrh inzerátu na zamestnanca
IV. HA·domáca úlohaOdborná jazyková príprava:domaca uloha slovna zasoba strana 30
V. HA·domáca úlohaAnglický jazyk:Rozpravanie podla obrazkov strana 118 a 119, task 123- St19. 11.
I. A Celá trieda·Kratučký testíkPotraviny a výživa:opakovanie
I. C·domáca úlohaSpoločenská komunikácia:Pripraviť sa na test - Osobnosť, typy temperamentu.
I. E·domáca úlohaHygiena potravín:Pisomka z vody 19.11.
I. E·domáca úlohaStolovanie:po praxi mať napísané v zošite alebo v mobile - zariadenia, ktoré máte na prevádzke. NEPOSIELAŤ.
I. E Celá trieda·Veľká písomkaHygiena potravín:Pisomka z vody
I. E Celá trieda·Veľká písomkaPotraviny a výživa:Tema bielkoviny, tuky, sacharidy
I. PV Celá trieda·ProjektObčianska náuka:Humanitárna a rozvojová pomoc
II. D·domáca úlohaAplikovaná chémia:Zopakovať učivo na test
II. D·domáca úlohaPotraviny a výživa:Chyby vo výžive mládeže
II. PV·Veľká písomkaAplikovaná mikrobiológia:Test pre Martina - história
III. A·domáca úlohaMatematika:Kontrolná previerka - Zobrazenie telesa
III. A 2·domáca úlohaAnglický jazyk:DU 62/2 pisomne, citat 128/8.1
IV. HA Celá trieda·Veľká písomkaAnglický jazyk:UNIT TEST 6
IV. PH 1·domáca úlohaNemecký jazyk:Kontrolná práca 19.11. zápor, rodina- Št20. 11.
I. C·domáca úlohaPotraviny a výživa:tuky, sacharidy, bielkoviny
I. E 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:domaca uloha 15/1 do zosita
I. F·domáca úlohaPotraviny a výživa:Opakovanie - cukry, minerálne látky, vitamíny, enzýmy, voda - písomka
I. F·domáca úlohaPotravinárska chémia:Zopakovať tému nekovov na test
I. PV 1·Veľká písomkaAnglický jazyk:Informal letter, article - writing (fill the gap) 20min.
I. PV 2·Veľká písomkaAnglický jazyk:U1
II. PA Celá trieda·Kratučký testíkÚčtovníctvo a štatistika:opak. - jednoduché účtovníctvo
II. PV·domáca úlohaAnglický jazyk:Naučte sa slovíčka z unit 2
II. PV·domáca úlohaMatematika:DÚ
II. PV Celá trieda·ProjektEtická výchova:Riešenie konfliktov
II. PV Celá trieda·ProjektEtická výchova:Týranie detí ako spoločenský fenomén
III. A 1·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakujte si present perfect (predprítomný čas)
III. A 1·domáca úlohaLaboratórne cvičenia hodnotenia kvality potravín:zopakujte si metódy analýzy potravín
III. A 2·domáca úlohaAnglický jazyk:domaca uloha 63/4 do zosita
III. B·domáca úlohaMatematika:Kontrolná previerka - Zobrazenie telesa
III. B Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Zvuk ako znak (Krajčovičová)
III. HA Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Diktát (Babošová)
III. PH 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokoncit cvicenie, ktore sme zacali 18.11.2025 na hodine.
III. PH 1. Skupina·Kratučký testíkAnglický jazyk:Unit 3 doposial prebrane ucivo (jobs, casy)
IV. PH·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:svetový realizmus
IV. PH 2·domáca úlohaNemecký jazyk:KA 20.11.2025
V. HA Celá trieda·PísomkaEkonomika:opakovanie - podnikanie- Pi21. 11.
I. C 1·domáca úlohaCvičenia z technológie:Posielam menu na cvičenie dňa 21.11.2025
I. C Celá trieda·Veľká písomkaPotraviny a výživa:Pisomka z bielkovín, sacharidov a tukov
I. E 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakujte si základnú gramatiku
I. E Celá trieda·ProjektEtická výchova:Dôsledky predčasného sexuálneho života
I. E Celá trieda·ProjektEtická výchova:Interrupcia a antikoncepcia ako etické problémy
I. E Celá trieda·ProjektEtická výchova:Poruchy sexuality a pohlavné choroby
I. F Celá trieda·Veľká písomkaHygiena potravín:Pisomka z vody
I. HA 1·domáca úlohaAnglický jazyk:11/3 napisat
II. PV·domáca úlohaPotravinárske technológie:Zopakovať tému - nealkoholické nápoje
II. PV Celá trieda·Veľká písomkaPotraviny a výživa:hydina, zverina
III. A 1·domáca úlohaAnglický jazyk:zopakujte si predprítomný čas
III. A 2·domáca úlohaLaboratórne cvičenia hodnotenia kvality potravín:zapíšte si poznámky z priloženého materiálu
III. C Celá trieda·PísomkaEkonomika:Personálna činnosť podniku - riadenie ľudských zdrojov
III. C IIca·PísomkaAdministratíva a korešpondencia:Žiadosť o prijaie do pracovného pomeru, pozvánka alebo správa zo stretnutia
III. C IIca·ProjektAnglický jazyk:Vypracujte cvičenia
III. C IIca·domáca úlohaAnglický jazyk:slovíčka Unit 3
III. C Iku·PísomkaAdministratíva a korešpondencia:Žiadosť o prijaie do pracovného pomeru, pozvánka alebo správa zo stretnutia
III. C Iku·domáca úlohaAnglický jazyk:slovíčka Unit 3
III. PH·domáca úlohaMatematika:Kontr. pís. práce - komb. výpočty, komb. slovné úlohy. Priniesť vlastnú kalkulačku s faktoriálom
III. PH 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Unit 2 test- Ne23. 11.
I. B·domáca úlohaChémia:Domáca úloha: 1. Čo je atóm? 2. Z akých častíc sa skladá atóm? 3. Kde je sústredená hmotnosť atómu? 4. Ktoré častice majú najväčšiu hmotnosť v atóme? 5. Aký náboj majú protóny? 6. Aký náboj majú neutróny? 7. Aký náboj majú elektróny? 8. Aké je zloženie atómového jadra? 9. Čo je protónové číslo, akým písmenom a kde sa vyznačuje? 10. Čo je neutrónové číslo, akým písmenom a kde sa vyznačuje? 11. Koľko vrstiev môže byť najviac v atómovom obale? 12. Od jadra najvzdialenejšia vrstva elektrónov sa nazýva ako? 13. Koľko elektrónov môže byť najviac v 1., 2. a 3. vrstve? 14. Aký náboj má anión a aký náboj má katión? 15. Určite počet protónov, neutrónov, elektrónov v atóme železa, ktorého protónové číslo je 26 a nukleónové číslo je 56. 16. Kde sa využíva rádioaktivita? 17. Doplňte znenie periodického zákona a napíšte meno autora periodického zákona: „Vlastnosti prvkov sú ................ funkciou protónových čísiel.“ 18. Aké typy chemických väzieb poznáme? 19. V závislosti od elektronegativity atómov aká môže byť chemická väzba? 20. Podľa počtu väzbových elektrónových párov aká môže byť chemická väzba?
I. D·domáca úlohaChémia:Domáca úloha: 1. Čo je atóm? 2. Z akých častíc sa skladá atóm? 3. Kde je sústredená hmotnosť atómu? 4. Ktoré častice majú najväčšiu hmotnosť v atóme? 5. Aký náboj majú protóny? 6. Aký náboj majú neutróny? 7. Aký náboj majú elektróny? 8. Aké je zloženie atómového jadra? 9. Čo je protónové číslo, akým písmenom a kde sa vyznačuje? 10. Čo je neutrónové číslo, akým písmenom a kde sa vyznačuje? 11. Koľko vrstiev môže byť najviac v atómovom obale? 12. Od jadra najvzdialenejšia vrstva elektrónov sa nazýva ako? 13. Koľko elektrónov môže byť najviac v 1., 2. a 3. vrstve? 14. Aký náboj má anión a aký náboj má katión? 15. Určite počet protónov, neutrónov, elektrónov v atóme železa, ktorý má protónové číslo 26 a neutrónové číslo 56. 16. Kde sa využíva rádioaktivita? 17. Doplňte znenie periodického zákona a napíšte meno autora periodického zákona: „Vlastnosti prvkov sú ................ funkciou protónových čísiel.“ 18. Aké typy chemických väzieb poznáme? 19. V závislosti od elektronegativity atómov aká môže byť chemická väzba? 20. Podľa počtu väzbových elektrónových párov aká môže byť chemická väzba?
I. PA·domáca úlohaChémia:Domáca úloha: 1. Čo je atóm? 2. Z akých častíc sa skladá atóm? 3. Kde je sústredená hmotnosť atómu? 4. Ktoré častice majú najväčšiu hmotnosť v atóme? 5. Aký náboj majú protóny? 6. Aký náboj majú neutróny? 7. Aký náboj majú elektróny? 8. Aké je zloženie atómového jadra? 9. Čo je protónové číslo, akým písmenom a kde sa vyznačuje? 10. Čo je neutrónové číslo, akým písmenom a kde sa vyznačuje? 11. Koľko vrstiev môže byť najviac v atómovom obale? 12. Od jadra najvzdialenejšia vrstva elektrónov sa nazýva ako? 13. Koľko elektrónov môže byť najviac v 1., 2. a 3. vrstve? 14. Aký náboj má anión a aký náboj má katión? 15. Určite počet protónov, neutrónov, elektrónov v atóme prvku železa, ktoré má protónové číslo 26 a nukleónové číslo 56. 16. Kde sa využíva rádioaktivita? 17. Doplňte znenie periodického zákona a napíšte meno autora periodického zákona: „Vlastnosti prvkov sú ................ funkciou protónových čísiel.“ 18. Aké typy chemických väzieb poznáme? 19. V závislosti od elektronegativity atómov aká môže byť chemická väzba? 20. Podľa počtu väzbových elektrónových párov aká môže byť chemická väzba?