Písomky / DÚ
- Po02. 11.
I. B Celá trieda·ProjektEtická výchova:2. Náročnejšie komunikačné spôsobilosti, polemika a konštruktívna hádka (Varha)
I. B Celá trieda·ProjektEtická výchova:3. Vyjadrovanie citov, osobnostné predpoklady empatie (Nosal + Bairamov)
I. B Celá trieda·ProjektEtická výchova:4. Empatia a asertivita v komunikácii
I. B Celá trieda·ProjektEtická výchova:5. Tvorivé riešenie medziľudských vzťahov
I. B Celá trieda·ProjektEtická výchova:6. Aktuálne otázky na tému prosociálnosť a komunikácia
I. D cp·Veľká písomkaStroje a zariadenia:váhy, miesiace stroje, stroje na delenie a tvarovanie, kysnutie a pečenie
I. D cp·domáca úlohaTechnológia pekárska:nalepiť do zošita obrázok a tabuľku- zloženie muky, a dopísať minerálne latky v muke
I. HA·ReferátTechnológia prípravy pokrmov:Gastro magazín
I. HA 1·domáca úlohaNemecký jazyk:Naučiť sa časovať modálne slovesá c prítomnom čase. Píšeme písomku.
I. HA Celá trieda·ProjektSpoločenská komunikácia:5. Zvládanie stresových situácií (Martsyniv, Chupika)
I. HA Celá trieda·ProjektSpoločenská komunikácia:6. Komunikácia a komunikačný proces.
I. HA Celá trieda·ProjektSpoločenská komunikácia:7. Sociálna komunikácia.
I. PA·domáca úlohaTechnika prevádzky:vyhláška MZSR č.533/2007 - preštudovať
II. B·domáca úlohaOdborné kreslenie:,
II. B·domáca úlohaSuroviny:Domáca úloha: 1. Čo sú tuky a kde sa nachádzajú? 2. Čo sú tuky z chemického hľadiska (zlúčenina akých chemických látok)? 3. Ktoré vitamíny sú rozpustné v tukoch? 4. Ktoré mastné kyseliny označujeme ako esenciálne a prečo? 5. Podľa pôvodu ako delíme tuky? 6. Podľa konzistencie ako delíme tuky? 7. Čo sú homolipidy? 8. Čo sú heterolipidy? 9. Čo sú komplexné lipidy? 10. Aké mastné kyseliny z pohľadu nasýtených väzieb sa vyskytujú v tukoch? 11. Vymenuj aspoň 4 fyzikálne vlastnosti tukov 12. Ako nazývame teplotu, pri ktorej začína tuk alebo olej dymiť, znehodnocuje sa a začína sa chemicky rozkladať? (Dosiahnutím tejto teploty tuk nehorí, ale z povrchu vystupuje dym, ktorý zapácha zhoreným tukom.) Prečo je dôležitou vlastnosťou pri tepelných úpravách? 13. Ako získavame rastlinné oleje? Uveďte príklady aspoň 3 rastlinných olejov. 14. Ako najčastejšie získavame živočíšne tuky? Uveďte príklady aspoň 3 živočíšnych tukov. 15. Aké výrobky z tukov a olejov, ktoré sa využívajú v cukrárstve, poznáte? 16. Ako sa pripravujú emulgované tuky? 17. Na čo sa používanú ťažné margaríny v pekárskej výrobe? 18. Aké majú využitie pekárske margaríny? 19. Prečo je v prípade tukov na smaženie dôležitá tepelná stabilita a vysoký bod zadymenia. 20. Aké chyby tukov a výrobkov z nich (emulgované tuky, pokrmové tuky) poznáte? Zopakujte tému "Tuky" na test v pondelok 2.11.2026
II. B Celá trieda·PísomkaSuroviny:Tuky (zloženie, vlastnosti, rozdelenie, použitie v cukrárstve)
II. HA 1·domáca úlohaAnglický jazyk:SB 55/6
II. PV Celá trieda·ProjektObčianska náuka:4. Právny systém (Stan) + (Janícseková individuálne - odovzdá)
II. PV Celá trieda·ProjektObčianska náuka:6. Občianske právo (právna spôsobilosť, spôsobilosť na právne úkony, ochrana osobnosti, vlastníctvo a dedenie, práva spotrebiteľa).
III. D·domáca úlohaAnglický jazyk:Naučiť sa slovnú zásobu k Unit 6 - str. 161
III. HA·domáca úlohaRegionálna a medzinárodná gastronómia:Sem poslať referát k Podunajsko, Záhorie, Bratislava
III. PV Celá trieda·PísomkaZdravoveda:Infekcie -močové,nervové,kožné,pohlavné
IV. HA·domáca úlohaAnglický jazyk:Budúci týždeň budeme písať test z gramatiky z Unit 3 a Unit 4. Zároveň je potrebné naučiť sa slovíčka z učebnice: str. 169 od bury po insane, str. 170 od council house po iron a str. 171 od take up po woodwork
IV. KP IIpv·domáca úlohaPotraviny a výživa:Urobiť poznámky zo zaslaného materialu
IV. KP IIpv·PísomkaVýchova k podnikaniu:EKO - majetok a delenie majetku
IV. KP Iku·domáca úlohaOdborná jazyková príprava:High Season - str.15/2 - opis hotela, prečítať 2 brožúry a odpovedat na otazky 14/7
IV. PH 2·Veľká písomkaAnglický jazyk:Slohová písomná práca s pokračovaním cez prestávku, spolu 60 min
IV. PH 2·domáca úlohaAnglický jazyk:opakovať písanie listu pre B1 a esej pre B2- Ut03. 11.
I. A Celá trieda·PísomkaPotravinárska chémia:Nekovy
I. B Celá trieda·ProjektEtická výchova:2. Náročnejšie komunikačné spôsobilosti, polemika a konštruktívna hádka (Varha)
I. B Celá trieda·ProjektEtická výchova:3. Vyjadrovanie citov, osobnostné predpoklady empatie (Nosal + Bairamov)
I. B Celá trieda·ProjektEtická výchova:7. Sexuálne správanie a zdravie. Dôsledky predčasného sexuálneho života.
I. C Celá trieda·PísomkaOdpadové hospodárstvo:opakovanie - úvod do odpad. hospodárstva
I. D cp·domáca úlohaTechnológia pekárska:Napísať poznámky z tuky v pšenič. múke, vitamíny a farbiva, skladovanie muky. Str. 38, 40,41.
I. PA·domáca úlohaMatematika:1. pís. práca
II. B Celá trieda·PísomkaEkonomika:E-ia, E-ika, Potr., Pen, Výr.
II. B Celá trieda·PísomkaOdpadové hospodárstvo:Klasifikácia odpadov
II. C Celá trieda·PísomkaEkonomika:Peniaze, Výroba, výrobné faktory
II. E Celá trieda·PísomkaEkonomika:Trh, delenie trhu, subjekty trhu (domácnosti, podniky, štát), prvky trhu (dopyt, ponuka, cena), konkurencia a jej delenie
II. HA·domáca úlohaMatematika:
II. HA 1·domáca úlohaAnglický jazyk:SB 58/Correcting mistakes
II. HA Celá trieda·ProjektEtická výchova:6. Právne a mravné normy. Kriminalita závislostí.
II. HA Celá trieda·ProjektEtická výchova:7. Svedomie. Mravný úsudok. Rozvíjanie mravného úsudku.
II. HA Celá trieda·ProjektEtická výchova:8. Pravda, poznanie a česť ako etické hodnoty.
II. PV·domáca úlohaVýživa človeka:Domáca úloha: 1. Čo sú tuky (lipidy) a z akých prvkov sa skladajú? 2. Aké sú základné funkcie tukov v organizme? 3. Ktoré vitamíny sa vstrebávajú len za prítomnosti tukov? 4. Vymenujte 4 druhy živočíšnych tukov a 4 druhy rastlinných tukov. 5. Čo sú esenciálne mastné kyseliny a prečo ich telo potrebuje? 6. Spravidla ktoré mastné kyseliny sú esenciálne? 7. Aký je energetický obsah 1 g tuku a aký je odporúčaný denný podiel tukov na celkovom energetickom príjme? 8. Ktoré tuky by sme mali v strave obmedzovať? 9. Ktoré potraviny sú príkladom zdravých tukov? 10. Aké sú dôsledky nadbytku príjmu tukov?
III. HA Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:
III. PV·domáca úlohaMatematika:Kontrolné previerky - výpočty, slovné úlohy
III. PV·domáca úlohaVýživové a pohybové programy:vypísať alergény uvádzané v jedálnom lístku (14)
IV. HA·domáca úlohaOdborná jazyková príprava:str 27- Reading 8/1,2,3
IV. KP IIpv·domáca úlohaPotravinárske technológie:Opakovanie - 2. téza na MS - písomka 6.11.- St04. 11.
I. C·domáca úlohaChémia:Domáca úloha: 1. Vysvetlite, čo je elektronegativita atómu. 2. Uveďte, aké zlúčeniny rozlišujeme v závislosti od počtu prvkov tvoriacich zlúčeninu. 3. Vysvetlite, aké typy chemickej väzby poznáte v závislosti od sily, ktorou priťahujú atómy väzbové elektróny.
I. C Celá trieda·PísomkaPotraviny a výživa:Dopisovanie písomky -Tráviaca sústava
I. D Celá trieda·PísomkaPotraviny a výživa:Dejiny stravovania,zloženie potravín,bielkoviny,sacharidy,tuky
I. D mk·domáca úlohaPotravinárska chémia:Vypracujte odpovede na otázky v závere kapitoly
I. PV·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha z 02. Nov 2026
I. PV 2·PísomkaPohybové aktivity a výživa:1. Tematický celok - Úvod do PAV - tí, čo nepísali
I. PV Celá trieda·Veľká písomkaPotraviny a výživa:Akosť potravin a Konzervacia.
II. B·domáca úlohaMatematika:Kontrolná previerka - hodnota výrazu, operácie s výrazmi
II. B Celá trieda·ProjektSlovenský jazyk a literatúra:
II. E·domáca úlohaAnglický jazyk:cvicenie 61/3
II. E·domáca úlohaAnglický jazyk:cvicenie do zosita
II. HA 1·domáca úlohaAnglický jazyk:SB 60/3,4
IV. KP IIpv·domáca úlohaVýživové a pohybové programy:vytvoriť a napísať pohybový program pre deti vo veku 11-15r na tri dni
IV. KP IIpv·domáca úlohaZdravoveda:Referát
IV. PH 1·Veľká písomkaOdborný seminár:Jatočné mäso
IV. PH 2·Veľká písomkaOdborný seminár:Jatočné mäso- Št05. 11.
I. A Celá trieda·ProjektEtická výchova:6. Aktuálne otázky na tému prosociálnosť a komunikácia
I. A Celá trieda·ProjektEtická výchova:Témy 1 až 5
I. B Celá trieda·PísomkaPotravinárska chémia:Test - nekovy
I. C Celá trieda·PísomkaPotraviny a výživa:Požívatiny-pojmy,rozdelenie živín,bielkoviny,tuky,sacharidy,vitamíny,minerálne látky
I. D cp·domáca úlohaTechnológia cukrárska:Opakovanie druhy, príprava a použitie cukrových roztokov - písomka na najbližšej hodine.
I. D mk·domáca úlohaTechnológia kuchárska:Napísať druhý chladených a mrazených skladov, teploty a vlhkosť v nich+ potraviny ktoré sa tam uskladniju
I. PA Celá trieda·ProjektObčianska náuka:2. Práva dieťaťa (Cicka)
I. PA Celá trieda·ProjektObčianska náuka:5. Sociálny vplyv a sociálna zmena.
I. PA Celá trieda·ProjektObčianska náuka:6. Spoločenská dynamika, prejavy, príčiny a dôsledky migrácie obyvateľstva.
I. PA Celá trieda·ProjektObčianska náuka:7. Spoločenské krízy
I. PA Celá trieda·ProjektObčianska náuka:8. Vojenský konflikt. Vojenská diktatúra.
I. PV Celá trieda·PísomkaPotravinárske technológie:Test - Hygiena a sanitácia v potravinárstve
II. B Celá trieda·PísomkaPotraviny a výživa:Dejiny stravovania,zloženie potravín,bielkoviny,sacharidy,tuky
II. HA Celá trieda·PísomkaNáuka o výžive:Test - zmiešaná strava, alternatívne formy výživy (vegetariánska/vegánska/maktrobiotická/surová/kyselinotvorná a zásadotvorná strava/nevyvážené stravovanie/poruchy stravovania)
III. D Celá trieda·PísomkaEkonomika:opak. marketing - krátka písomka
III. HA 1·Veľká písomkaAnglický jazyk:Unit 2 test
III. PV·domáca úlohaOdborná prax:Z dnešnej výstavy urobiť krátku správu (A4), čo to bolo, v rámci čoho to bolo, aké to zanechalo na vás dojmy, či to splnilo účel (relaxačné techniky), komu by ste to odporúčali a pod. Nezabudnite správu upraviť aj formálne (meno, trieda, názov: Správa z...., dátum). Môžete priložiť aj foto, ktoré urobíte (stačí 1-2), také, ktoré malo na vás ten wau efekt. Tí, ktorí sa nezúčastnili, samozrejme nepíšu, pre ostatných to bude známka navyše, plusová alebo mínusová.
III. PV·domáca úlohaPoradenstvo v zdravom životnom štýle:Referát
IV. KP IIpv·domáca úlohaPríprava pokrmov:poznámky zo zeleniny- zloženie, rozdelenie, príklady a recept na polievku zo zeleniny, hlavné jedlo, a prílohy studené a teplé
IV. KP IIpv·domáca úlohaVýživa človeka:Referát
V. HA Celá trieda·PísomkaEkonomika:opak. poisťovníctvo- Pi06. 11.
I. A·domáca úlohaSuroviny:Referát
I. A Celá trieda·PísomkaPotraviny a výživa:Požívatiny -základne pojmy,bielkoviny,sacharidy,tuky,vitamíny,minerálne látky,voda
I. D cp·PísomkaSuroviny:Test - zloženie a vlastnosti potravín
I. D mk·PísomkaBiológia a anatómia:Test - kostrová sústava
I. PA Celá trieda·PísomkaPrávna náuka:opak. občiansky zákonník
I. PV Celá trieda·PísomkaVýživové a pohybové programy:Terminológia -polohy a pohyby
II. A·domáca úlohaMikrobiológia:Referát
II. B 1.sk·domáca úlohaNemecký jazyk:Naučiť sa skloňovať podstatné meno spolu s prídavným, s určitým členom, píšeme písomku.
II. F cu·domáca úlohaSuroviny:Referát
II. HA·domáca úlohaTechnológia prípravy pokrmov:Napísať do zošita recept na jednu z polievok: pivová, vínová, ovocná, mandľová alebo z lastovičích hniezd.
II. PV·domáca úlohaPoradenstvo v zdravom životnom štýle:Referát
II. PV·domáca úlohaVýživové a pohybové programy:urobiť poznámky
II. PV Celá trieda·Veľká písomkaPoradenstvo v zdravom životnom štýle:Diagnostika v poradenstve
III. HA Celá trieda·ProjektObčianska náuka:5. Proces socializácie
III. HA Celá trieda·ProjektObčianska náuka:6. Sociálne skupiny
III. HA Celá trieda·ProjektObčianska náuka:7. Rodina.
III. HA Celá trieda·ProjektObčianska náuka:8. Partnerské vzťahy, manželstvo, rodičovstvo
III. PV·domáca úlohaVýživa človeka:Referát
IV. HA·domáca úlohaOdborná jazyková príprava:28/9 Aktivita 1a-f
IV. KP IIpv·domáca úlohaPoradenstvo v zdravom životnom štýle:Referát
IV. PH Celá trieda·PísomkaEkonomické a právne aspekty podnikania:Vecné právo